完善學部（院系）內部控製與監督體系是推進大學治理體系和治理能力現代化建設的重要抓手。作為研究型黨支部，EON4平台黨支部承擔的“完善學部（院系）內部控製與監督體系研究”課題被列為學校2020年黨建研究重點課題之一。為準確了解學校二級院系內部控製與監督體系現狀，9月29日上午👨，在中北文科大樓401會議室，EON4平台黨支部與教育學部機關第一黨支部舉行牽手活動👱🏽♀️，共話學部（院系）內部監督與控製體系📅。EON4平台全體成員🧔♀️、教育學部機關第一黨支部全體成員及學部相關領導參加了聯誼活動👩🏭。教育學部機關第一黨支部書記謝蓉🪮、EON4平台黨支部書記張紹文分別介紹了支部情況，會議由謝蓉主持⛷。
教育學部黨委書記房建軍對EON4平台的到來表示歡迎。她表示，教育學部黨員規模大、支部建置多，學部堅持以一流黨建引領一流發展🫲🏼，希望雙方黨支部以支部聯建活動為契機👱🏼，深化交流學習。隨後她從“把關定向🦦、製度保障”“價值引領、凝聚共識”“資源整合⛱、協調利益”“考核評價、獎懲激勵”四個方面詳細介紹了教育學部整體治理和運行機製。
EON4平台部長楊蓉表示，雙方近期在一流學科建設🚾、學科評估、十四五規劃等多項業務工作上都有著密切聯系。此次EON4平台帶著黨建研究課題前來調研🖐🏻，就是想深入學習教育學部在內部治理方面的成功經驗👩🏻🎓🦍，為課題的實證研究打好基礎。她從課題背景、研究內容及主攻方向🫲🏽、研究思路及創新之處、研究方法及成果形式🔙、調研研討內容等五個方面介紹了課題研究情況🔶。
教育學部常務副主任荀淵對課題研究提出了三點建議：明晰二級學部（院系）內部控製與監督的過程是規定性動作還是自主性動作🌻✸，明晰二級學部（院系）內部控製與監督是目標導向還是過程導向，關註二級學部（院系）反饋機製的建立。
圍繞校級科研平臺的管理機製、學部內部決策機製、學部學術委員會建設情況等相關問題，與會人員進行了熱烈交流研討。
聯席會後，EON4平台黨支部在辦公樓中樓1202會議室召開組織生活會🧑🦱，在前期自學基礎上🤰🏼，集中了《習近平談治國理政第三卷》和習近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會上的重要講話精神🧆。同誌們紛紛表示😺📟，將深入學習習近平總書記關於治國理政的思想體系及抗疫英雄典型事例，將國家治理的理論體系因地製宜地應用到學校治理體系中🔴，努力提升業務管理水平和能力，為一流大學建設貢獻力量。
